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　　面對知識、技術、產業、國內、外局勢快速變遷的時代，「專業」　與「人才」成為致勝的關鍵。而改變、創新思維，是唯一能帶領我們，走出巢臼困境的方法。要優化人才、提升專業能力，首重教育。
　　
　　教改後，卻讓我們的下一代資質層次往下沉淪，跌入深淵。填鴨式考試、背誦式記憶、讓學生的思考系統，完全荒廢停滯，造就了無應變能力且僵化人格特質。而這些特質在在的印證，在領導官員的思維上。空有高學歷文憑，一味地封閉處事，將所有危機全由人民買單。至此，收斂封閉式的思維教育，已無法因應詭譎多變國際政經情勢。導致台灣在、教育、財政、經濟、國防、資產泡沬危機四伏，人民飽嚐生活之苦！

　　台灣要想有光明的未來，唯有以開放式教育，訓練孩子邏輯思考，建立正確面對問題的態度，強化表達、溝通能力，增強其自信心，養成自主、主動思考的習慣，發揮創造力與潛能。成為問題解決的高手，創造三贏的思維模式。
　　
　　未來總統、部會首長，都能以開放式思維，勇於面對問題、危機，積極帶領人民解決各種難題，和歐美先進國家競足一較高下，讓人民生活富足、安居樂業，再創台灣經濟奇蹟。

本書特色

　　1．以解決政府當前最頭痛的問題：教改、缺電、核四、房價飆漲、新年金改革、國防安全、民粹政治及防災應變體系催生，來提升台灣的競爭力、改善人民生為著眼。

　　2．以開放思維深入探索、瞭睡根本問題、分析、解決問題，以拋磚引玉方式期待未來國家的主人翁都能是解決問題的好手。

　　3．將所有政府不敢思考、觸碰的問題浮上檯面，讓全民來檢驗、探討，增強執政黨的反省能力。

　　作者以開放思維，針對目前政府最頭痛、不敢觸碰的問題，從教改、台電漲價、核四興廢、房地產狂飆、年金改革、全募兵、防災應變體系及台灣民粹政治所帶來的各項危機與問題，逐篇的予以探討與解決，期盼從根本解決各種問題，凡事都能學習歐美所長的予以制度化，提升台灣競爭力，改善人民生活，更期待國家未來主人翁在新的改革下都能具備開放思維，和先進國家一較高下。

　　台灣的民主政治雖有近二十年的歷史但仍處於萌牙階段，民主來的太快人民却還沒有準備好，大家急於為改革而改革，因而飽嚐錯誤改革的苦果。或許這些都是民主政治進化所必經過的歷程。
　　
　　人民的民主素養關係民主政治的成敗，是以作者苦心探究現今各種問題的根本原因，進而規劃完成此書，希望能端正人民避談政治的風氣，從教育家開始傳播人民必須積極參與管理政治的觀念，而執政黨亦能具備反省的能力，深入瞭解民間疾苦及民眾的真實需求，全國上下一心，齊心協力建設台灣再創經濟、民主政治的奇蹟。
　　
　　是以本書針對實事以１０則插圖畫及40則四格漫畫，圖文並茂的方式將生硬的政、經理念，以趣味、學術化的方式呈現在國人面前，增強讀者閱讀的興趣，快速傳播歐美國家大量培養人才的教育理念，來進行各項改革，以順利讓民選總統在極短的時間內瞭解執政精髓，及建立長遠的內閣用人制度，並建立面對問題的正確的態度與解決問題的方法，來提升台灣民主政治效能，改善人民生活。